告別枯燥法條灌輸,迎接互動情境學習!近年來,集科技性、互動性、教育性于一體的青少年法治教育基地在全國各地如雨后春筍般涌現(xiàn)。這些基地通過創(chuàng)新模式,將抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為可感、可知、可參與的沉浸式體驗,成為提升青少年法治素養(yǎng)、預防未成年人犯罪、培育法治信仰的重要陣地。

在全面推進依法治國、加強青少年法治教育的時代背景下,傳統(tǒng)的“填鴨式”普法模式已難以滿足新時代青少年的認知需求。如何讓法治精神真正入腦入心?青少年法治教育基地以其獨特的“沉浸式+體驗式”學習模式,給出了創(chuàng)新答案。
一、 科技賦能:法律知識“活”起來,法治場景“動”起來
步入現(xiàn)代化的青少年法治教育基地,科技元素無處不在,讓法律知識不再冰冷抽象:
虛擬現(xiàn)實(VR)與增強現(xiàn)實(AR)技術(shù): 構(gòu)建逼真法治場景。青少年可“置身”模擬法庭審判現(xiàn)場,體驗法官、檢察官、律師角色;或“穿越”到交通事故、火災、地震等災害現(xiàn)場,在虛擬環(huán)境中學習應急避險法律常識與技能(如安全責任、互助義務);通過AR技術(shù)掃描展品,還能立體呈現(xiàn)法律條文解釋、經(jīng)典案例動畫。
智能互動裝置: 提升參與趣味性。法律知識翻翻墻、法治知識搶答擂臺、體感互動法治游戲等,將學習過程游戲化。例如,在模擬交通路口,學生可通過體感設(shè)備指揮虛擬交通,學習交通法規(guī);在“反詐實驗室”,通過交互式屏幕破解網(wǎng)絡(luò)詐騙套路。
多媒體情境模擬: 強化情感共鳴。利用聲光電特效、場景復原、微電影等手段,還原校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)沉迷、毒品危害等真實情境。如“禁毒魔鏡”通過人臉識別技術(shù),直觀展示吸毒后容貌的可怕變化,極具視覺和心理沖擊力。
數(shù)字化法庭模擬: 核心亮點。基地普遍設(shè)有高度仿真的模擬法庭。青少年穿上法袍、律師袍,親身體驗從庭前準備到法庭調(diào)查、辯論、宣判的全過程,在角色扮演中深刻理解訴訟程序、證據(jù)規(guī)則和法律的威嚴與公正。

二、 內(nèi)容為王:聚焦核心議題,精準滴灌法治意識
優(yōu)秀的青少年法治教育基地,其內(nèi)容設(shè)計緊密圍繞青少年成長過程中的關(guān)鍵風險點和法治需求:
預防校園欺凌: 通過情景再現(xiàn)、案例剖析、互動問答,明確欺凌行為的違法性質(zhì)及法律后果,教會學生識別、應對和求助。
網(wǎng)絡(luò)安全與反詐: 重點普及個人信息保護、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、識別網(wǎng)絡(luò)詐騙(游戲充值、刷單、冒充熟人等)技巧,培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
交通安全規(guī)則: 利用模擬道路、交通信號、駕駛/騎行體驗設(shè)備,強化交通法規(guī)意識及自我保護能力。
禁毒警示教育: 運用科技手段直觀展示毒品危害及涉毒法律后果,筑牢遠離毒品的思想防線。
自我保護與權(quán)益維護: 普及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等核心內(nèi)容,教授青少年在家庭、學校、社會中如何保護自身合法權(quán)益。
憲法與法治精神啟蒙: 通過生動形式介紹國家根本大法、公民權(quán)利義務,播撒尊崇法治的種子。

三、 成效顯著:從“被動聽”到“主動學”,法治種子生根發(fā)芽
青少年法治教育基地的建設(shè)與運行,已顯現(xiàn)出顯著的社會效益和教育成果:
學習興趣顯著提升: 互動體驗極大激發(fā)了青少年的好奇心和參與熱情,變“要我學”為“我要學”。許多學生反饋“像上了一堂生動的法治冒險課”、“比看書有趣多了”。
法治認知深刻轉(zhuǎn)變: 通過沉浸式體驗,法律不再是遙不可及的條文,而是與自身生活息息相關(guān)的行為準則和保護武器。學生能更清晰地理解違法行為的邊界和后果。
實踐能力有效增強: 在模擬法庭、應急演練等環(huán)節(jié)中,鍛煉了青少年的思辨能力、表達能力、協(xié)作能力和應對突發(fā)情況的實操技能。
行為習慣正向引導: 參觀后,許多學生將法治意識內(nèi)化于心、外化于行。例如,自覺遵守交通規(guī)則、勇于對校園不當行為說“不”、懂得用法律思維解決同學間矛盾。
家校社協(xié)同育人: 基地也成為家校共育、社會聯(lián)動的平臺。家長陪同參觀,同步提升法治意識;學校組織集體研學,深化課堂教育效果;司法機關(guān)、教育部門、社會組織合力共建,形成法治教育合力。
成功案例:
山西左云: 基地融合地方特色,其互動式法治教育項目廣受歡迎,活動預約常“爆滿”。
山東昌邑: 構(gòu)建覆蓋全市的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)體系,13個基地(站點)年均惠及學生超萬人次。
石家莊中院青少年法治教育基地: 因其高度仿真的“圓桌少年法庭”和豐富的互動體驗區(qū),成為當?shù)胤ㄖ谓逃龢藯U。


四、 展望未來:持續(xù)創(chuàng)新,筑牢青少年法治根基
青少年法治教育基地的建設(shè)與發(fā)展方興未艾。未來,需要:
持續(xù)更新內(nèi)容與技術(shù): 緊跟社會發(fā)展、法律法規(guī)更新及青少年關(guān)注熱點,引入元宇宙、人工智能等前沿技術(shù),保持基地的吸引力和教育實效性。
深化課程化、體系化建設(shè): 將基地體驗與學校法治課程更緊密結(jié)合,形成“理論+實踐”的完整教學閉環(huán)。
擴大覆蓋范圍與可及性: 不僅在中心城市,更要向縣域、鄉(xiāng)村延伸,并探索線上虛擬展館,惠及更多青少年。
強化專業(yè)隊伍建設(shè): 配備兼具法律專業(yè)素養(yǎng)和教育能力的講解員、輔導員,提升導學和解惑水平。

青少年法治教育基地,是新時代創(chuàng)新法治教育形式的生動實踐。它以科技為翼,以體驗為核,成功搭建了一座座連接法律知識與青少年心靈的橋梁。在這里,法治不再是抽象的概念,而是可觸摸、可感受、可踐行的生動力量。持續(xù)建設(shè)和用好這些“行走的法治課堂”,對于培養(yǎng)具有規(guī)則意識、契約精神、權(quán)利觀念和責任擔當?shù)男聲r代公民,筑牢全面依法治國的未來根基,具有深遠意義。
(溫馨提示: 各地青少年法治教育基地多由法院、檢察院、司法局、教育局等聯(lián)合建設(shè),通常設(shè)有免費開放日或團體預約通道。家長、學校及社會各界可通過關(guān)注當?shù)厮痉C關(guān)或教育部門官方信息平臺獲取具體參觀預約指南。)如果您有項目合作需求或者想采購互動設(shè)備,歡迎撥打http://www.yyrrlb.cn上的的電話聯(lián)系我們,獲取免費方案。